







Первом этапом стала "визитка", на которой педагоги представили себя и свое видение педагогики, показав индивидуальный подход к каждому ребенку и важность создания комфортной образовательной среды.
На втором этапе участники представили заочные портфолио, где поделились своими достижениями, методическими разработками. 10 марта состоялся очный этап занятия с детьми. Воспитатель Гурьянова Л.С. провела открытое занятие, в котором смогла проявить свои лучшие качества и зарядить детей позитивом и интересом к обучению. Участник конкурса использовала разнообразные методы и приемы, чтобы сделать занятие увлекательным и эффективным. Дети с радостью участвовали в различных активностях, показали свои творческие способности и взаимодействовали друг с другом.